Признаки Гиперактивности У Детей До 3 Лет

Гипеактивный ребенок с нарушением внимания не может довести выполнение задания до конца, он несобран, не может сосредоточиться на неоднократно повторяющейся деятельности, не приносящей сиюминутного удовлетворения, часто переключается с одного занятия на другое.

Нужно ли лечить гиперактивность у детей?

Быть активным хорошо. Это утверждение несет позитивный окрас для нашего понимания, поскольку ассоциируется с повышенной трудоспособностью. Трудолюбивый человек может стать более успешной личностью. Разве плохо, если карапуз активный? Он двигается, познает мир, обучается. Всегда ли активность является положительным свойством? Гиперактивность малыша, избыток энергии могут считаться негативным явлением?

что такое гиперактивность у детей?

Гиперактивность у детей или синдром с дефицитом внимания (СНВГ) стал отдельным диагнозом в конце 80-х годов двадцатого века. Снижение внимания связано с незначительным нарушением функционирования центральной нервной системы.

Мозгу трудно обрабатывать бессистемно поступающую информацию из внешнего, а также внутреннего мира. Причиной выступает проблема отсутствия длительной концентрации внимания гиперактивного ребенка.

При этом существует повышенная возбуждаемости нервной системы, но наблюдается отсутствие психических заболеваний.

На сегодня синдром дефицита внимания у детей с гиперактивностью, является социальной проблемой, поскольку этой патологией страдает довольно большое количество людей. По последним исследованиям приводят данные от 3 до 10 %, что составляет 1-2 человека на группу из 27-30 деток.

Если родители заподозрили, что у их отпрыска гиперактивность, следует обратиться к врачу невропатологу, который по признакам, симптомам, проведенным тестам установит наличие проблемы.

Диагностику проводят поэтапно:

• субъективное наблюдение за поведением в естественной среде;
• психологический метод— происходит при помощи тестирования;
• энцефалограмма головного мозга на которой виден характер нервного импульса.

СНВГ дифференцируют на три категории:

• синдром гиперактивности без дефицита внимания;
• синдром с дефицитом внимания, но без гиперактивности;
• синдром дефицита внимания, при котором присутствует гиперактивность у детей.

Причины гиперактивности ребенка

У детей до года и старше гиперактивность может появиться в результате влияния следующих факторов:

• Генетика, которая обуславливается наследственным фактором. Как правило, кто-то из родственников имеет подобную проблему;
• Условия протекания беременности. Тут подразумевается развитие плода при условиях гипоксии, то есть недостаточного обеспечения кислородом, а также неправильное питание матери во время вынашивания плода;
• В США провели исследование при участии людей, живущих возле оживленных трасс, во время которого было установлено, что мамы, проживающие в таких зонах, чаше рожают грудничков, страдающих синдромом гиперактивности. Поэтому экологический фактор весьма важен;
• Как причину можно выделить социальную проблематику. К ней следует отнести психологический дискомфорт из-за конфликтов или финансового неблагополучия семьи. Перемену поведения детей фиксируют при неправильно выстроенном воспитательном процессе;
• Синдром дефицита внимания может возникать после родовых травм, особенно если они были связаны с шейным отделом позвоночника.

Проявления СНВГ могут начинаться еще до года потом развиваться на протяжении ближайших нескольких лет, охватывая подростковый период.

симптомы гиперактивности у детей

Признаки и симптомы синдрома дефицита внимания (СНВГ) зависят от возраста:

• Симптомами гиперактивности у детей до года становятся плохой сон, чувствительность к внешним раздражителям;
• Признаками гиперактивности у детей до 3-х лет является их реакция чрезмерного возбуждения на громкий звук, яркий свет. Моторика, двигательные функции у бутуза значительно повышены, иногда хаотичны и бессистемны. Сон у малышей дошкольного возраста чуткий. Кроха часто просыпается, много плачет. Наблюдается задержка в речевом развитии. Может возникать инертность. В этом возрасте трудно диагностировать СНВГ. Поскольку плохой сон может быть у неусидчивых чад при нормальном функционированием ЦНС;
• Признаки распознать становиться легче, когда наступает период активной социализации, когда малыш идет в садик или школу. Таким образом, даже при поверхностном наблюдении за поведением, начинают всплывать проблемы концентрации внимания. Дите не может учавствовать в групповых играх, быстро теряя к ним интерес.

Некоторые специалисты выделяют кризис, который наступает в 3 года. Как раз в этот период идет активное развитие личности и индивидуальности. Поэтому малыш самоутверждает свое «Я» , становиться упертым, может все делать наоборот и вопреки.

В возрасте 5-7 лет ситуация обостряется, поскольку связана с началом обучения. Так как, ребенку при дефиците внимания сложно длительное время воспринимать информацию, он не может дослушать урок до конца. Он неусидчив и рассеян. Из-за этого возникают проблемы в учебе. Такие дети в школе хулиганят, попадают в переделки. Они очень вспыльчивы, могут возникать проблемы самооценки.

Лечение гиперактивности у детей

Детей с СНВГ необходимо лечить комплексно. Комплексный подход проводится сочетанием методов восстановления деятельности нервной системы и адаптации к социуму. Также важно выработать правильное поведение родителей по отношению к отпрыску, подобрать медикаментозные препараты. Лечение назначает врач. При СНВГ обязательно нужно наблюдаться у невропатолога и психолога.

Психолог поможет вашему чаду легче социально адаптироваться, перебороть возможную агрессию, которая возникает из-за непонимания, избавиться от излишней импульсивность. Поможет повысить самооценку, которая падает из-за плохой успеваемости в учебе.

Лечение гиперактивности у деток дошкольного возраста проводят при помощи психологических методов, по возможности избегая лекарств. Родителям необходимо наладить правильное общение с малюткой.

Например, крохе при дефиците внимания нельзя давать несколько дел сразу, менять их последовательность. Формулировать задачи карапузу нужно четко, короткими фразами. Задавать конкретный временной промежуток на их выполнение. Ребенок с дефицитом внимания невосприимчив к критике в свой адрес, но отлично реагирует на похвалу.

В школьном возрасте крохе нужен упрошенный режим обучения. Иначе он не сумеет усвоить информацию. Класс должен быть маленьким по количеству людей, а длительность урока меньше стандарта.

Невропатолог подберет медикаментозное лечение, необходимую дозировку, схему. Используют психостимуляторы, транквилизаторы, антидепрессанты либо ноотропные препараты. Существуют, но редко применяют методы лечения с использованием электрического тока малого заряда, но этот способ можно применять только детям от 7 лет. При помощи электроимпульсов формируется ответ нервной системы.

Существует вероятность, что по мере взросления произойдет потеря симптомов болезни, но она мала. Гиперактивность и дефицит внимания чаше перекочевывает во взрослую жизнь, где характеризуется беспокойством и низкой организованностью.

Диагноз гиперактивность не смертелен, он не делает инвалидом, не забирает возможность к полноценной жизни. Если своевременно диагностировать болезнь и лечить, качеству жизни будет нанесен минимальный урон.

• субъективное наблюдение за поведением в естественной среде;
• психологический метод— происходит при помощи тестирования;
• энцефалограмма головного мозга на которой виден характер нервного импульса.

Как распознать признаки гиперактивности у детей до 3 лет

Каждой маме необходимо знать признаки гиперактивности у детей до 3 лет. Вопреки расхожему мнению, гиперактивность — это не просто неумение усидеть на месте, невнимательность, излишняя шумность и подвижность малыша. Это диагноз, который должен поставить вам лечащий невропатолог, знающий вашего ребенка и наблюдающий его какое-то время.

Головной мозг гиперактивного ребенка образует нервные импульсы слишком быстро. Эти процессы мешают маленькому человеку сосредоточиться на каком-то деле, переключаться с активных игр на спокойный отдых, засыпать. Гиперактивность может начаться у ребенка не в «трудные» три года, а намного раньше. Некоторые симптомы можно распознать уже в младенчестве. И чем раньше вы это сделаете, тем лучше будет вам и ребенку.

Признаки гиперактивности

Вот некоторые отличительные особенности детей, страдающих гиперактивностью:

• Ребенок физически развивается быстрее своих сверстников. Такие малыши рано садятся, встают, начинают ходить и ползать. Они часто падают с диванов и сводят этим родителей с ума, в то время как их ровесники еще мирно лежат в колыбелях. Сам по себе этот признак ничего не означает, если есть реальная гиперактивность, она проявит себя как-то еще.
• Эти дети не могут просто заснуть или отдохнуть, если сильно устали. Вместо того чтобы присесть, гиперактивный малыш начнет «нарезать» круги по квартире с криками на бешеной скорости, а потом впадет в истерику. Уложить спать ребенка с таким диагнозом сложно даже в младенчестве, зачастую маме приходится долго качать и носить на руках свое чадо, прежде чем наконец-то придет сон.
• С самого начала жизни гиперактивные дети спят меньше, чем остальные. Новорожденные проводят во сне большую часть дня, но не те, у которых гиперактивность. Эти малыши могут бодрствовать по 5 часов, подолгу плакать, но не засыпать.

• Еще одно проявление сдвг — чуткий сон. Ребенок просыпается от каждого шороха, вздрагивает от любого незначительного шума. Уложить его спать обратно очень сложно, приходится подолгу укачивать и носить на руках
• Смена обстановки, гости, новые лица — все это для гиперактивного ребенка настоящее испытание. Он тяжело выдерживает такой активный образ жизни мамы, может впадать в истерики от большого количества впечатлений, долго восстанавливается и приходит в себя после полного эмоций дня. От бурного восторга он переходит в долгому плачу, затем засыпает в изнеможении от слез. Чем больше людей в помещении, тем больше устает ребенок.
• Симптомом СДВГ, то есть синдрома дефицита внимания с гиперактивностью является сильная привязанность к маме. Малыш боится других взрослых, не идет на контакт, прячется за мать. Такие дети ревнуют маму к чужим и каждый конфликт превращают в истерику.
• Девочка или мальчик с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью не может долго заниматься чем-то одним. Любая игрушка быстро надоедает, малыш то берет одно и бросает, то принимается за другое и тоже бросает.
• Частая смена настроения — важный симптом СДВГ. Только что ребенок смеялся, а теперь уже кричит и крушит все от злости. Если это происходит часто, стоит сводить его на осмотр к невропатологу.
• Не только импульсивность и раздражительность сигнализируют о проблемах нервной системы. Если ребенок часто уплывает куда-то в мечтах, задумывается и не слышит, что к нему обращаются и не обращает внимания на то, что происходит вокруг, — это тоже повод задать вопрос неврологу.
• СДВГ часто сопровождается депрессивным настроением ребенка, страхами. Вы можете заметить, что малыш стал замкнут, выглядит грустным и усталым. Он как будто потерял интерес к играм и увлечениям. Страхи могут сделать ребенка излишне обидчивым и тревожным.
• Гиперактивные дети часто дергают руками и ногами, ерзают на стуле, когда нужно сидеть тихо. Стоя в очереди для игры они могут подпрыгивать от нетерпения. Если поиграть с таким малышом в викторину, есть вероятность, что он выкрикнет ответ еще до того, как вы произнесете полностью вопрос.
• Потеря вещей, ошибки из-за невнимательности, переключение на вещи, не относящиеся к делу, — вечные спутники пациентов с диагнозом сдвг.

Все эти признаки не говорят о том, что у вашего ребенка обязательно диагноз гиперактивность. Его должен ставить невролог. Похожее поведение встречается у здоровых детей и является следствием их здорового темперамента. Для того чтобы не поднимать раньше времени панику и не залечить здорового ребенка, нужно очень ответственно подойти к вопросу диагностики и не судить по нескольким симптомам «на глаз».

Здоровый ребенок тоже может бегать, прыгать и стоять на голове, но он не впадет в истерику, а придет тихо посидеть, посмотреть мультики. Еще одно отличие — здорового ребенка легко отвлечь от истерики игрушкой, песенкой, птичкой за окном. Хороший долгий сон и быстрое засыпание также являются признаком здоровой нервной системы .

Причины гиперактивности

Синдром дефицита внимания и гиперактивности — не совсем болезнь. При правильном подходе и поведении взрослых это состояние ребенок «перерастет», и в будущем особенность головного мозга не доставит ему проблем.

Причины гиперактивности ребенка могут скрываться в течении беременности мамы. Если она всю беременность мучалась от токсикоза и повышенного давления, а ребенок — от внутриутробной гипоксии, то риск с вероятностью в 3 раза выше обычной, что ребенок родится с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.

Стрессы, тяжелая работа или курение во время беременности также могут сказаться на здоровье нервной системы будущего малыша. Помимо перинатальных факторов на мозг может оказать влияние течение родов. В группе риска роды путем кесарева сечения, затяжные роды с гипоксией плода, длительным безводным периодом и наложением щипцов, а также, наоборот, очень стремительные роды.

Диагностика сдвг

Врач расспрашивает маму о семейном анамнезе, были ли в семье люди с таким диагнозом, просит дать характеристику малышу. Важно рассказать неврологу обо всем, что вызывает подозрения, будь то плохой сон или сильная возбудимость. Существуют определенные критерии диагностики, одобренные Американской психиатрической организацией, именно с ними невропатолог соотнесет рассказы родителей.

Помимо беседы существуют аппаратные методы диагностики, такие как электроэнцефалографическое исследование или исследование с применением магнитно-резонансной томографии. Это совершенно безболезненные методы, которые могут дать полную картину состояния нервной системы ребенка.

Как растить ребенка с гиперактивностью

Если вы мама гиперактивного ребенка, постарайтесь не перегружать его психику излишними яркими впечатлениями и шумом. Тщательно продумывайте походы в гости и семейные праздники, посещения парков и культурных мероприятий. Не стоит включать фоном телевизор, долго смотреть мультики. После просмотра мультфильмов дети зачастую сильно устают, сами того не понимая.

Несколько советов по общению с гиперактивными детьми:

• Четко формулируйте свои просьбы и требования. Не говорите длинными предложениями и витиеватым языком, не нагружайте просьбу убрать игрушки дополнительной моралью и смыслом. У малыша с гиперактивностью слабо развито логическое и абстрактное мышление, ему будет сложно вас понять.
• Формулируйте запреты правильно. Постарайтесь ограничить употребление отрицаний и слова «нет», вместо «не бегай по клубме» скажите «бегай по тротуару» . У любого запрета должна быть причина, четко и коротко поясните ее ребенку. Предложите альтернативу. Например, бить кошку нельзя, а гладить можно. Лить воду из кружки на пол нельзя, а в ванну можно.
• Не забывайте про последовательность. Не нужно ставить ребенку сразу несколько задач. «Убирай игрушки, мой руки и иди есть», он, скорее всего, не поймет. На каком-то этапе отвлечется, забудет что от него требовалось, заиграется. Каждую просьбу озвучьте отдельно, сначала про игрушки, когда игрушки убраны, — время мыть руки, и только потом приглашайте к столу.
• Помогайте ориентироваться во времени. Вместо того чтобы тащить ребенка с прогулки домой сразу, предупредите его заранее, что скоро пора домой — за 20 минут до нужного времени, например. Через 10 минут напомните еще раз, через пять — еще раз. К моменту сборов ребенок уже морально будет готов к тому, что нужно переключаться с игры. То же самое относится к «пора идти спать» и «пора выключать мультфильмы».
• Предоставьте выбор. Предложите ребенку выбрать из двух игрушек, предметов одежды, из двух-трех блюд. Такая постановка привычного «одевайся» и «иди ешь» дает ребенку ощущение, что он сам может принимать какие-то решения, а значит, мама ему доверяет.

Если явно видите, что ребенок перевозбудился и не справляется с эмоциями, уведите его в тихое место, например в другую комнату, предложите ему воды. Помогут объятия, поглаживания по голове. Ребенок должен чувствовать, что мама спокойна и что она любит его. Перед сном хорошо помогает соблюдение ритуалов, ванна с экстрактом шишек хмеля или хвои, чтение книги. Можно сделать легкий массаж, спеть тихую песню. Не рекомендуется перед сном просмотр мультиков, максимум один короткий мультфильм длительностью 10-15 минут.

Правила для родителей

Соблюдайте четкий распорядок дня. Для ребенка с СДВГ это необходимо. Игры, сон и купание — все должно происходить в одно и то же время. Это поможет любимому чаду настроиться заранее и даст ему чувство спокойствия и твердой почвы под ногами. В питании стоит ограничить потребление пищевых добавок и красителей, употребление шоколада и большого количества сахара и соли.

В комнате малыша не должно быть много ярких отвлекающих картинок, большого количества разбросанных игрушек, валяющихся по полу и рассеивающих его внимание. Совсем маленькому ребенку выдавайте игрушки по одной-две, убирайте их, как только он потеряет интерес. 2-летний уже и сам может принять участие в уборке.

Каждый раз, когда ребенок справился с собой, поборол истерику и смог вовремя успокоиться, хвалите и подбадривайте его. Позитивное подкрепление поможет ему регулировать свое поведение. Ваши отношения должны быть доверительными. Поверьте, ему и так тяжело, не стоит усугублять дело руганью и ссорами.

Вседозволенность создает у детей интуитивный страх и приводит к неврозам. Для себя четко определите, что именно нельзя и почему, не отступайте от принятых рамок. Здесь важно не переборщить с запретами. Можно отмечать успехи ребенка звездочками, а когда их накопится 5 или 10, награждать малыша милым презентом.

Помните, малыш так ведет себя не назло вам, ему самому тяжело справиться с собой. Он привлекает к себе внимание, прося вашей помощи. Будьте союзником своего ребенка в конфликтах на детской площадке, не слушайте родственников, говорящих, что не нужно брать ребенка на руки и успокаивать, и советчиков с извечным «пусть проорется». В тяжелый момент маленькому человеку нужна любящая и спокойная мама рядом, ее поддержка и понимание.

Медикаментозная терапия для лечения сдвг

Ребенку с сдвг полезно принимать мультивитамины и минеральные добавки, стоит обогатить рацион жирными кислотами омега-3. Особенно важны эйкозапентаеновая кислота (ЭЗПК) и докозагексаеновая кислота (ДЗГК), их часто не хватает в крови страдающих синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Очень полезно для работы нервной системы сочетание магния и витамина B6. У пациентов наблюдаются снижение агрессивности и улучшение внимания, после применения этих препаратов. В некоторых случаях врач может назначить мягкие седативные средства, например валериану и пустырник.

Российские врачи часто прописывают ноотропные препараты (пирацетам, глицин, фенибут, пантогам) для улучшения обменных процессов в мозге и повышения тонуса коры пациентам с СДВГ. Клинически их эффективность не доказана, но невропатологи часто отмечают на практике улучшение состояния детей с гиперактивностью и снижение выраженности симптомов синдрома дефицита внимания.

Диета при лечении гиперактивности

Многие родители отмечают улучшение состояния детей при соблюдении безглютеновой диеты. Другим помогает диета с исключением сахарозы и крахмала. Для пациентов с гиперактивностью полезно все, что полезно для мозговых тканей: большое количество белка из мяса, орехов и бобовых, углеводы из овощей и фруктов, жирные сорта рыбы, оливковое масло. Исключите из рациона ребенка сладости и снеки с консервантами и усилителями вкуса, красителями.

Эксперты советуют мамам и папам найти те продукты, к которым у малыша может быть индивидуальная непереносимость. Для этого проводите ротацию продуктов, ведите пищевой дневник. Поочередно исключайте по одному продукту из рациона ребенка и следите за его состоянием.

Если ребенок ходит в детский сад, поговорите с воспитателем, расскажите о проблеме. Гиперактивным детям нужен особый подход и внимание. Педагоги, работающие с ребенком, должны знать его диагноз и особенности. То же касается родственников и друзей семьи, часто бывающих у вас дома. Гиперактивность — диагноз, который ваш малыш обязательно перерастет, если вы вовремя узнаете о нем и обеспечите ребенку правильный уход и помощь. В нем нет ничего страшного, в основном взрослые люди, страдавшие от сдвг в детстве, забывают о своем состоянии и живут так же, как все здоровые мужчины и женщины. Есть вероятность, что уже через год-два правильного лечения вы избавитесь от любых проявлений гиперактивности.

Несколько советов по общению с гиперактивными детьми:

Симптомы и признаки гиперактивности у ребенка

Каждый ребенок активен и любознателен, но есть детки, активность которых по сравнению со сверстниками повышена. Можно ли назвать таких детей гиперактивными или это проявление характера ребенка? И нормально ли гиперактивное поведение ребенка или оно требует лечения?

Что такое гиперактивность

Так сокращенно называют синдром дефицита внимания и гиперактивности, который также обозначают аббревиатурой СДВГ. Это весьма распространенное нарушение работы мозга в детском возрасте, которое также имеется у многих взрослых. По статистике синдром гиперактивности есть у 1-7% детей. У мальчиков его диагностируют в 4 раза чаще, чем у девочек.

Вовремя распознанная гиперактивность, при которой требуется терапия, позволяет ребенку сформировать нормальное поведение и лучше адаптироваться в коллективе среди других людей. Если же оставить СДВГ у ребенка без внимания, он сохраняется и в более старшем возрасте. Подросток с таким нарушением хуже приобретает школьные навыки, более склонен к асоциальному поведению, он враждебен и агрессивен.

Признаки СДВГ

Далеко не каждого активного и легко возбуждаемого ребенка относят к категории деток, у которых есть синдром гиперактивности.

Чтобы диагностировать СДВГ, следует выявить у ребенка основные симптомы такого нарушения, которые проявляются:

1. Дефицитом внимания.
2. Импульсивностью.
3. Гиперактивностью.

Симптомы обычно возникают в возрасте до 7 лет. Чаще всего родители замечают их в 4 года или 5 лет, а наиболее частым возрастным периодом обращения к специалисту является 8 лет и старше, когда ребенок сталкивается с множеством задач в школе и по дому, где нужна его сосредоточенность и самостоятельность. Малышам, которым еще не исполнилось 3 года, диагноз ставят не сразу. За ними некоторое время наблюдают, чтобы убедиться в наличии СДВГ.

В зависимости от преобладания конкретных признаков выделяют два подтипа синдрома – с дефицитом внимания и с гиперактивностью. Отдельно выделяют смешанный подтип СДВГ, при котором у ребенка есть симптомы и дефицита внимания, и гиперактивности.

Проявления дефицита внимания:

1. Ребенок не может длительно сосредотачиваться на предметах. У него часто возникают небрежные ошибки.
2. У ребенка не получается долго сохранять внимание, из-за чего он несобран во время выполнения задания и часто не выполняет задачи до конца.
3. Когда к ребенку обращаются, возникает впечатление, что он не слушает.
4. Если дать ребенку прямую инструкцию, он ее не выполняет либо начинает выполнять и не заканчивает.
5. Ребенку трудно организовать свою деятельность. У него наблюдается частое переключение от одного занятия на другое.
6. Ребенку не нравятся задания, для которых требуется долгое умственное напряжение. Он старается их избегать.
7. Ребенок нередко теряет вещи, которые ему нужны.
8. Малыш с легкостью отвлекается на посторонний шум.
9. В повседневных делах у ребенка отмечают повышенную забывчивость.

Проявления импульсивности и гиперактивности:

1. Ребенок часто встает с места.
2. Когда ребенок волнуется, он интенсивно двигает ногами или руками. Кроме того, малыш периодически поеживается в стуле.
3. Он поднимается с места очень резко и часто бегает.
4. Ему трудно участвовать в спокойных играх.
5. Его действия можно охарактеризовать, как «заведенные».
6. Во время занятий он может выкрикивать с места или шуметь.
7. Ребенок отвечает до того, как услышит вопрос полностью.
8. У него не получается дожидаться своей очереди во время занятия или игры.
9. Ребенок постоянно вмешивается в занятия других людей или их разговоры.

Для постановки диагноза у ребенка должно быть минимум 6 признаков из указанных выше, причем они должны отмечаться длительное время (минимум полгода).

Как проявляется гиперактивность в раннем возрасте

Синдром гиперактивности выявляют не только у школьников, но и у деток дошкольного возраста и даже у грудничков.

У самых маленьких такая проблема проявляется следующими признаками:

• Более быстрым физическим развитием, если сравнивать со сверстниками. Младенцы с гиперактивностью намного быстрее переворачиваются, ползают и начинают ходить.
• Появлением капризов, когда ребенок устал. Гиперактивные детки перед сном нередко возбуждаются и становятся активнее.
• Меньшей длительностью сна. Малыш с СДВГ спит намного меньше, чем это положено в его возрасте.
• Трудностями с засыпанием (многих деток нужно укачивать) и очень чутким сном. Гиперактивный ребенок реагирует на любой шорох, а если просыпается, заснуть снова ему очень тяжело.
• Очень бурной реакцией на громкий звук, новую обстановку и незнакомые лица. Из-за таких факторов малыши с гиперактивностью возбуждаются и начинают больше капризничать.
• Быстрым переключением внимания. Предложив младенцу новую игрушку, мама замечает, что новый предмет привлекает внимание крохи совсем ненадолго.
• Сильной привязанностью к маме и боязнью посторонних людей.

СДВГ или характер?

Повышенная активность ребенка может быть проявлением его врожденного темперамента.

В отличие от детей с СДВГ темпераментный здоровый ребенок:

• После активного бега или другой активности спокойно сидит или лежит, то есть может успокоиться самостоятельно.
• Нормально засыпает, а длительность его сна отвечает возрасту малыша.
• Долго и спокойно спит ночью. Если это грудничок, то он просыпается на кормление, но не плачет и достаточно быстро засыпает снова.
• Понимает понятие «опасно» и испытывает страх. Такой ребенок не будет залезать повторно в опасное место.
• Быстро осваивает понятие «нельзя».
• Может отвлечься во время истерики рассказом или каким-либо предметом.
• Редко проявляет агрессию по отношению к маме или другому ребенку. Малыш может поделиться своими игрушками, пусть иногда лишь после уговоров.

Причины гиперактивности детей

Раньше возникновение СДВГ связывали преимущественно с поражением головного мозга, например, если новорожденный перенес гипоксию, когда находился в материнской утробе или во время родов. В наши дни исследования подтвердили влияние на появление синдрома гиперактивности генетического фактора и нарушений внутриутробного развития крохи. Развитию СДВГ способствуют слишком ранние роды, кесарево сечение, маловесность крохи, долгий безводный период в родах, применение щипцов и подобные факторы.

Что делать

Заподозрив у своего ребенка синдром гиперактивности, первое, что нужно сделать – пойти к специалисту. Многие родители обращаются к врачу не сразу, так как не решаются признать проблему у ребенка и боятся осуждения знакомых. Такими действиями они упускают время, в результате чего гиперактивность становится причиной серьезных проблем с социальной адаптацией ребенка.

Есть также и родители, которые приводят вполне здорового ребенка к психологу или психиатру, когда не могут или не желают отыскать к нему подход. Это часто наблюдается в кризисные периоды развития, например, в 2 года или при трехлетнем кризисе. При этом никакой гиперактивности у малыша нет.

Во всех этих случаях без помощи специалиста определить, действительно ли ребенку нужна медицинская помощь или у него просто яркий темперамент, не получится.

Если у ребенка подтвердится синдром гиперактивности, то в его лечении будут использоваться такие методы:

1. Разъяснительная работа с родителями. Врач должен объяснить маме и папе, почему у ребенка появилась гиперактивность, как проявляется такой синдром, как вести себя с ребенком и как правильно его воспитывать. Благодаря такой просветительской работе родители перестают винить себя или друг друга в поведении ребенка, а также понимают, как вести себя с малышом.
2. Изменение условий обучения. Если гиперактивность диагностирована у школьника с плохой успеваемостью, его переводят в специализированный класс. Это помогает справиться с задержкой формирования школьных навыков.
3. Медикаментозная терапия. Лекарственные препараты, назначаемые при СДВГ, отличаются симптоматическим действием и эффективны в 75-80% случаев. Они помогают облегчить социальную адаптацию деток с гиперактивностью и улучшить их интеллектуальное развитие. Как правило, лекарства назначают на длительный период, иногда до подросткового возраста.

Мнение Комаровского

Популярный врач много раз сталкивался в своей практике с детьми, у которых диагностирован СДВГ. Главным отличием такого медицинского диагноза от гиперактивности, как черты характера, Комаровский называет тот факт, что здоровому ребенку гиперактивность не мешает развиваться и общаться с другими членами общества. Если же у ребенка заболевание, он без помощи родителей и врачей не может стать полноценным членом коллектива, нормально учиться и общаться со сверстниками.

Чтобы убедиться, здоров ли ребенок или у него СДВГ, Комаровский советует обратиться к детскому психологу или психиатру, поскольку лишь квалифицированный специалист не только с легкостью выявит у ребенка гиперактивность, как болезнь, но и поможет родителям понять, как растить ребенка с СДВГ.

Известный педиатр рекомендует при воспитании гиперактивного ребенка руководствоваться такими правилами:

• При общении с малышом важно устанавливать контакт. Если требуется, для этого ребенка можно тронуть за плечо, развернуть к себе, убрать из его поля зрения игрушку, выключить телевизор.
• Родители должны определить для ребенка конкретные и выполнимые правила поведения, но при этом важно, чтобы их придерживались всегда. Кроме того, каждое такое правило должно быть понятно ребенку.
• Пространство, в котором пребывает гиперактивный ребенок, должно быть полностью безопасным.
• Режима следует придерживаться постоянно, даже если у родителей выходной. Гиперактивным детям, по мнению Комаровского, очень важно просыпаться, есть, гулять, купаться, укладываться спать и совершать другие привычные ежедневные действия в одно и то же время.
• Все сложные задания для гиперактивных детей необходимо разбивать на части, которые будут понятны и легко выполнимы.
• Ребенка следует постоянно хвалить, отмечая и подчеркивая все положительные действия малыша.
• Отыщите то, что гиперактивному ребенку удается лучше всего, а затем создайте такие условия, чтобы малыш мог выполнять такую работу, получая от нее удовлетворение.
• Обеспечьте ребенку с гиперактивностью возможность тратить избыток своей энергии, направляя ее в нужное русло (например, гулять с собакой, посещать спортивные секции).
• Собираясь с ребенком в магазин или в гости, обдумайте детально свои действия, к примеру, что взять с собой или что купить ребенку.
• Родителям следует заботиться и о собственном отдыхе, поскольку, как подчеркивает Комаровский, для гиперактивного малыша очень важно, чтобы папа и мама были спокойными, мирными и адекватными.

Из нижеследующее видео вы сможете узнать еще больше о гиперактивных детях.

О роли родителей и многих важных нюансах вы узнаете, посмотрев видео клинического психолога Вероники Степановой.

Во всех этих случаях без помощи специалиста определить, действительно ли ребенку нужна медицинская помощь или у него просто яркий темперамент, не получится.

Гиперактивный ребенок: признаки и симптомы гиперактивности у детей до года

Автор: Дарья Суртаева · Опубликовано 22.02.2021 · Обновлено 22.02.2021

Гиперактивность – это нарушение поведения ребенка, выражающееся в повышенной активности и возбудимости. Первые признаки гиперактивности можно заметить у новорожденного малыша. Чаще симптомы гиперактивности проявляются у мальчиков. Почему? Дети мужского пола рождаются более крупными и из-за этого имеют больший риск получить травму при родах.

Как проявляется гиперактивность у детей в месяц

Гиперактивность у грудничков определить очень трудно, иногда практически невозможно. Ярко выраженные признаки расстройства начинают проявляться только в 5-6 лет. Вот почему, если у вашего ребенка, которому еще нет года, диагностировали гиперактивность, имеет смысл уточнить диагноз у другого специалиста.

Все же насторожиться и предположить у новорожденного ребенка гиперактивность могут следующие признаки:

• расстройство сна, гиперактивные дети мало спят, часто просыпаются, могут наблюдаться нарушения биоритмов (днем спят, а ночью бодрствуют);
• ножки и ручки такого малыша постоянно находятся в движении;
• гиперактивные дети в месяц постоянно плачут и кричат;
• повышенный мышечный тонус у ребенка;
• возможна рвота «фонтаном»» после кормления;
• эти дети бурно реагируют на любые раздражители. Например, они могут разразиться громким плачем, если услышат резкий звук или если в темной комнате включить свет;
• гиперактивные дети яростно сопротивляются пеленанию.

Совет: как показывает практика, угодить такому малышу, создать ему комфортные условия и подстроиться под него практически невозможно. Вот почему, если поведение вашего ребенка чрезмерно беспокойное, он практически не спит, часто плачет без причин, стоит обратиться к врачу. Возможно, чтобы успокоить такого малыша потребуется медикаментозное лечение, остеопатические техники и специальный массаж.

Важно отметить, такие признаки гиперактивности, как повышенная активность и возбуждение, свойственны и здоровым детям, но лишь периодически. Гиперактивные же дети возбуждены и чрезмерно активны постоянно.

Почему возникает гиперактивность у малыша

Гиперактивность у ребенка могут спровоцировать следующие факторы:

1. Осложнения при беременности – вероятность гиперактивности у детей повышается, если мать во время беременности страдала от токсикоза или повышенного давления, а также, если у плода была гипоксия.
2. Осложнения при родах – преждевременные, затяжные роды, искусственная стимуляция, применение щипцов при родах могут спровоцировать гиперактивность у детей.
3. Инфекционные заболевания, которые дети перенесли в первые недели после рождения.
4. Роды через кесарево сечение являются одним из факторов риска для развития гиперактивности. Однако далеко не все дети, которые рождаются через кесарево сечение, впоследствии страдают от гиперактивности.
5. Некорректные действия врача-акушера при родах.
6. Генетическая предрасположенность – если у кого-то из родителей малыша в детстве была гиперактивность, повышается вероятность ее возникновения у ребенка.
7. Гиперактивные дети чаще рождаются у матерей, которые пили или курили во время беременности, а также испытывали стрессовые ситуации.

Лечение гиперактивности у детей до года

Лечение гиперактивности у маленьких детей до года сводится к двум методам:

При этом медикаментозные методы лечения применяют только в крайних случаях. Стоит отметить, что точных методов для постановки диагноза в столь раннем возрасте не существует: все они носят субъективный характер. Поэтому к лечению нужно подходить с особой осторожностью, а перед терапией необходимо пройти тщательное обследование. Так, некоторые симптомы, характерные для гиперактивности, могут быть вызваны заболеваниями и нарушениями функций щитовидной железы.

Среди немедикаментозных методов лечения гиперактивности у детей до года применяют:

• массаж;
• остеопатические техники лечения;
• расслабляющие ванны;
• просветительская работа с родителями.

В крайних случаях врач может выписать ноотропы.

Успокаивающие ванны

При чрезмерной активности детям показаны успокаивающие ванны с травами. Приведем рецепт одной из них:

Хорошим успокаивающим эффектом обладает сбор из валерианы, чабреца, пустырника и душицы. Травы нужно взять в равных частях и перемешать. На 1 литр воды берут 1 столовую ложку смеси. Смесь нужно залить кипятком. Через полчаса процедить и влить в ванну для малыша.

Хорошо успокаивают детей и хвойные ванны. Делать их нужно через день, перед сном. Раствор хвои не должен быть концентрированным.

При купании младенца не забывайте следить за температурой воды. Она должна быть не ниже и не выше 37-38 градусов. Купание не должно превышать 10 минут. Прежде чем делать подобные ванны, необходимо проконсультироваться с врачом.

Остеопатические методы лечения

Наибольшем эффектом остеопатические методы обладают в лечении детей до года, а еще лучше до 3 месяцев. Поэтому важно как можно раньше показать малыша остеопату. Между прочим, во многих странах Европы дети при рождении подвергаются осмотру не только неонатолога, но и остеопата.

Врач-остеопат работает только руками: он ощупывает головку ребенка в поисках аномалий формы или нарушения костей черепа, полученных при родовых травмах. Некоторые мамы боятся таких манипуляций по отношению к их ребенку, но на самом деле каждое движение врача тщательно выверено и не причиняет ни малейшей боли малышу. В большинстве случаев после сеансов у остеопата дети чувствуют себя гораздо лучше и становятся спокойнее.

1. Осложнения при беременности – вероятность гиперактивности у детей повышается, если мать во время беременности страдала от токсикоза или повышенного давления, а также, если у плода была гипоксия.
2. Осложнения при родах – преждевременные, затяжные роды, искусственная стимуляция, применение щипцов при родах могут спровоцировать гиперактивность у детей.
3. Инфекционные заболевания, которые дети перенесли в первые недели после рождения.
4. Роды через кесарево сечение являются одним из факторов риска для развития гиперактивности. Однако далеко не все дети, которые рождаются через кесарево сечение, впоследствии страдают от гиперактивности.
5. Некорректные действия врача-акушера при родах.
6. Генетическая предрасположенность – если у кого-то из родителей малыша в детстве была гиперактивность, повышается вероятность ее возникновения у ребенка.
7. Гиперактивные дети чаще рождаются у матерей, которые пили или курили во время беременности, а также испытывали стрессовые ситуации.